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C1- confronto ragionamenti. ... per l'insegnante Questa attività viene svolta per far riprendere ai bambini il senso del lavoro, per confrontarsi con modi di pensare diversi. Michele, per esempio, si rende conto, implicitamente, di aver saltato un passaggio logico (ha dimenticato di scrivere nella sua ipotesi previsionale, che le lettere sorteggiate con lo "Scarabeo" vanno comunque ordinate). In generale i bambini riconoscono il senso delle cose da loro scritte nellipotesi nei tre testi proposti dallinsegnante.
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