C1. ...dai ragazzi

Ipotesi individuali scritte (in rosso l'interazione con l'insegnante)

Secondo me, è più probabile che escano parole senza senso, perché di solito, quando si mescolano le lettere escono parole senza senso.

Chi lo stabilisce il "di solito"?

"di solito"…IO!

Sì, ma come fai a saperlo?

Perché è una mia cosa, lo so!!!

E i sorteggi sono solo cosa tua?

No,ma se lo penso io che fanno questa cosa, lo saprò, no?

Prova a pensare piano piano…

Beh, adesso non mi viene, ma potremmo provare a fare i sorteggi veri!!! (Thomas)

Se sorteggio la lettera R e poi la M, sono già sicuro che la parola non ha senso, perché la R e la M vicine non formano sicuramente una parola di senso. Invece per le parole di senso devi avere almeno 3 lettere (siccome le lettere di ogni parola sono 4) con le vocali, devono uscire in ordine. Ecco perché è più difficile che vengano col senso. E’ più raro, possono venire lo stesso, ma è più facile che vengano senza senso. (Daniele)

E’ più probabile che venga una parola senza senso, è quasi impossibile che vengano di senso perché le lettere le mischi tanto.

E’ come se io mischiassi tantissimo i biglietti con i nomi dei bambini della classe e volessi che uscisse la Chiara N. Ma se li mischi è impossibile che esca quello che vuoi tu.

A volte possono venire anche le parole col senso, ma non sempre, anzi quasi mai. Ci vuole una bella fortuna! (Serena)