D2. ...dai ragazzi

Il gioco della tombola e le concezioni dei bambini

Testi individuali scritti

Prima di iniziare il gioco l’insegnante si accerta che i bambini conoscano più o meno la procedura del gioco, quindi chiede per iscritto e individualmente:
1. Che tipo di gioco è la tombola?
2. Rispetto ai sorteggi dei nomi, ci sono cose simili e/o diverse?

Le risposte, anche multiple, alla prima domanda sono così classificabili [per ogni concezione viene riportato un testo esemplificativo]:

tipologia concezioni
n° bambini
fortuna
8
abilità
7
caso
5
azzardo
4
probabilità
3

Alla seconda domanda tutti i bambini riescono (anche con l'intervento mediatore scritto dell'insegnante) a trovare la variabile del non re-inserimento. (protocollo di Valentina).



DISCUSSIONE SULLE DUE DOMANDE POSTE NEI TESTI SCRITTI

Valentina O. - Per me la tombola è un gioco di azzardo e di abilità, perché quando estrai il numero devi vedere se l’hai sulla cartellina e devi conoscere i numeri.
Ins. - E’ un gioco di abilità?
Quasi tutti - No, potrebbe esserlo se non si conoscono ancora bene i numeri!!!!
Valentina O. e R. - E’ d’azzardo perché si scommettono i soldi o comperi le cartelline.
Chiara S. - La tombola a confronto dei sorteggi è diversa perché nella tombola: si sorteggiano i numeri e nel sorteggio si sorteggiano i nomi.
Alessandro - La tombola rispetto al sorteggio è difficile perché la tombola ha 90 numeri e nostri nomi sono 17.
Elisa - Un’altra differenza è che nella tombola i numeri sorteggiati vengono messi sul cartellone e non si sorteggiano più. Invece nei sorteggi viene sorteggiato il nome. Una volta preso, viene messo dentro al cesto ed hai la possibilità di essere di nuovo sorteggiato.
Ins. - Ha senso mettere nel sacchetto di nuovo il numero appena sorteggiato?
Michele - No, non è il caso, non serve ripescare un’altra volta "quel" numero, ormai è uscito. Se lo rimetti dentro…ed esce ancora… a cosa serve?
Laura - La tombola è un gioco di fortuna e devi essere davvero fortunato per fare tombola. E’ anche un gioco di possibilità perché…hai delle possibilità di riuscire a fare tombola.
Daniele - Nella tombola c’è anche il caso. E’ un caso se fai ambo, terna e anche tombola.
Ins. - C’entrano il caso, la fortuna, le possibilità, le…probabilità?
Molti - Sììì
Chiara N. - Sulle cartelline ci sono 20 numeri e allora ho la possibilità, no…ho 20 probabilità su 90 di vincere, se escono quei numeri e nessuno lo fa prima di me!
Laura - Voglio dire una differenza: la tombola ha lo scopo di riempire tutte le caselle, nel sorteggio dei nomi lo scopo è di vedere chi è uscito di più di meno…la "moda"…
Valentina R. - Aggiungo una somiglianza: si sorteggia sempre! Una differenza: nella tombola si gioca, nei sorteggi si fa il calcolo orale.
Pietro - Si possono vincere i premi solo nella tombola.
Lisa - Nella tombola devi stare attento perché se ti distrai un attimo e non ascolti il numero sorteggiato non puoi più vincere. E’ anche un gioco di abilità perché si deve stare attenti.
Daniele - Nella tombola ci sono 6 mete (ambo, terna...ecc) invece nei sorteggi del calcolo orale non c’è nessuna meta, tranne quella di rispondere esattamente.
Thomas - La differenza tra tombola e i sorteggi è che i sorteggi non sono un gioco, mentre la tombola è un gioco per divertirsi nelle feste.
Alberto - La differenza tra tombola e sorteggi è che nella tombola non si rimette giù il numero, invece nei sorteggi i nomi si rimettono, perché se tu metti il biglietto tutti i bambini possono essere sorteggiati più volte. Nella tombola non serve perché è già stato sorteggiato il numero!
Chiara P. - Nella tombola non ha senso rimettere il numero dentro al sacchetto.
Laura - Su Lisa: quando dice che tombola è un gioco di abilità. Non credo proprio! Perché i numeri vengono riletti da chi sorteggia e ci si accorge se si è dimenticato un numero. La tombola è un gioco di fortuna e di possibilità!